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解密无线网络:活动策划书与总结报告 ​

阶梯教室里坐满穿冬装的学生,一直坐到最后一排;靠右过道处架着一台三脚架上的相机,前方讲台亮着
档案里说“参加本次活动的人数较多,所以我们在大教室进行教学”——现场是这个样子。2016-12协会照片档案

主办:浙江大学宁波理工学院计算机协会

活动策划书 ​

一、活动主旨 ​

随着时代步伐的不断加快,改革开放带来经济的蓬勃发展,国人生活水平不断提高。无线网在高校中已经遍布每一个角落了。但是,术业有专攻,部分在校生对无线网知识不是很了解。导致出现盗号情况。

为了更好地为同学们服务,同时增强计算机协会在同学们中的知名度与认可度。

这次活动为公益性的活动,旨在增强同学们对计算机协会的认识,培养学生无线网的认知,同时增进协会与学院广大同学的交流。增长同学们对无线网安全方面的知识。

现在无线路由器解密的方法越来越多,尤其是 WEP 加密方法,简直形同虚设,对 WPA 加密的解密,不过今天暂且不谈 WPA 加密的解密,还是想教对 WEP 加密方法的解密。(注:仅作学习无线网络安全参考之用)

二、具体活动 ​

为了让大学生对基本的计算机网络知识有所了解,信息学院计算机协会在 12 月 16 日晚于北教学区进行了解密无线网络教学,当天计算机协会会长、副会长和各部门部干部都到场对新生进行了指导,此次培训的对象是 1 6 级新生。

因为参加本次活动的人数较多,所以我们在大教室进行教学。新生们对无线网加解密表现出了极大的兴趣,所有人都紧紧地盯着 ppt,负责人也很认真地讲解每一个步骤。活动现场,新生们踊跃提问,负责人耐心仔细地解答,整个活动就在欢乐的氛围中圆满结束。

通过这次培训,新生们对无线网的了解更近了一步,对计算机有了更浓厚的兴趣,同时,对计算机协会也有了更深一步的了解。

三、活动时间 ​

2016 年 1 2 月 21 日左右:18:30——19:30(如有特殊情况将做适当调整)

四、计划参加的人员 ​

全校同学

五、活动地点 ​

北教学区

六、活动流程 ​

第一阶段:前期宣传 ​

为了使更多的学生了解此次活动的基本情况,积极参与到此次活动中来,宣传动员方面的具体安排如下:

  1. 全校范围内发放传单,张贴海报
  2. 制作并在校园悬挂宣传横幅;
  3. 通过、团委网以及校内网上发布活动信息;
  4. 邀请学院记者团、广播台做宣传。

第二阶段:具体实施 ​

12 月 8 日前,做好宣传单的设计及横幅海报方案,协会讨论决定宣传单及横幅海报的制作方案,在 12 月 8 日之前确定好。

12 月 10 日前,宣传单打印好并盖章张贴,包括海报,同时做好计算机维护和保养的小册子。尽量将横幅在此之前做好,最晚 6 日将横幅挂好。

12 月 12 日前,做好场地申请。

12 月 14 日前,做好解密无线网教学当天人员的培训准备工作。

12 月 21 日活动正式开始,傍晚 5 点开始布置场地,6 点之前完成场地布置,人员就位。

七、活动后期 ​

在 N 区大厅进行活动成果展,将活动照片及通讯稿上传到网上。并在 E 青春上面上传照片和互动内容。

八、宣传方案 ​

  1. 网络宣传:三江潮、协会微信公众号、失落象牙塔、人人网、微博
  2. 海报:在活动前期将活动海报张贴到南、北教学区大厅及新老食堂宣传栏上
  3. 横幅:将横幅挂在露天广场。
  4. 媒介:
    • 广播台:组织校广播台对本次活动进行全面报道。
    • 电视台:活动期间将请学校电视台进行现场报道。
    • 记者团:邀请记者团进行现场采访及活动报道。
  5. 宣传单,地点:活动前期在各寝室、学校各个宣传栏、各个教学楼。

九、经费预算 ​

项目数量费用(元)
宣传单30张60
海报4张80
总计140

以上经费非售后商家提供,由计算机协会向学校或校外其他组织寻求支持。

活动总结报告 ​

一、背景 ​

进入在 21 世纪快速信息化发展的时代,人们需要网络、人们离不开网络,随着全球范围的信息数字化、网络化进程的加快,信息时代的到来,使网络成为现代人必备的学习生活工具之一。人们在使用网络过程中也要注意自我保护,网络安全越来越引起人们的重视。

二、活动目的 ​

让同学们全面了解网络安全,正确使用网络。

活动大体安排过程:该活动策划筹备了两个多星期,申请活动、申请第二课堂学分小票、申请教室、制作讲座时的 PPT、宣传该活动。

三、活动效果 ​

通过这次活动让同学们明白在信息时代的利与弊,强化网络意识,提高信息辨别能力,让网络发挥应有的作用。让同学们对计算机有了感性的认识,并了解信息技术在日常生活中的应用,让同学们对使用计算机的兴趣和意识。培养了同学们审美能力、创新能力,提高应用计算机的应用能力。提高学生获取信息和加工信息的能力。对于计算机时代又有了新的认识。

四、存在问题及建议 ​

存在问题:部分同学不准时到场、手机控。

建议:加强与同学们的互动。

当天放的两份课件 ​

档案里这场活动配着两份幻灯片,与上面的策划、总结收在同一个文件夹。

《网络安全》(27 页) ​

一份讲概念、不讲操作的课件,是这场活动真正面向全校的那一半。它从几起网络安全事件讲起(2000 年绰号“黑手党男孩”的少年黑客瘫痪雅虎、eBay、亚马逊;2008 年黑客组织一夜从 49 城银行盗走 900 万美元),再讲网络安全问题的三个来源——网络自身缺陷、开放性、人为威胁——然后是一套“网络攻击五阶段”(侦察、扫描、获取权限、维持访问、掩盖踪迹)、常见攻击类型(拒绝服务、缓冲区溢出、Web 攻击)、病毒与木马的区别,最后落到防御:防火墙、病毒防治、消息认证、访问控制、密码技术。整份课件是标准的网络安全通识,可作那几年协会技术教学深度的一个样本。

无线密码破解演示(35 页) ​

另一份是操作演示,教在特定环境下破解 WEP/WPA 加密的无线网络。策划书自己写着“仅作学习无线网络安全参考之用”。

整理说明 ​

讲台前一名穿黄色外套、戴眼镜的讲者站在话筒后;身后投影幕上是一页标题为“计算机网络自身的缺陷”的幻灯片,下列三条:计算机硬件系统的故障、各类计算机软件故障或安全缺陷、网络和通信协议自身的缺陷
当晚投出来的其中一页。讲的是网络为什么会不安全,不是怎么去破。2016-12协会照片档案